农村初中语文教学实践的有效性探析

近年来新课改的稳步推进农村初中语文的教学,深感农村语文教研团队不够健全,农村教师师资力量相对匮乏,尤其是边疆地区同轨班少,有的甚至师资力量严重缺乏,在如此严峻的形势下,如何提高语文教学质量,就必须建立高效的初中语文教研团队,加强农村初中语文教研实践,创新和完善教研活动方式,提高农村语文教研实践的有效性。