字母表示数

教学目标:知识与技能:1.经历探索规律并用代数式表示规律的过程;2.能用字母表示以前学过的运算律和计算公式;3.体会字母表示数的意义,形成初步的符号感;过程与方法:1.理解用字母表示规律的导出过程及本身所蕴含的数学思想;2.懂得初步的推理思想;3.学会“观察—归纳”,“一题多解”的思维方法;情感、态度与价值观:1.初步感受从特殊到一般的思维方式,体验用矛盾转化的观点认识问题;2.培养严谨、认真、理论联系实际的科学态度与学风。