摘要
“95后”大学生是新时代全面建设小康社会和社会主义现代化建设的接班人。在文化自信视域下,对大学生进行感恩教育刻不容缓。但目前“95后”大学生的感恩意识淡薄、感恩教育弱化。针对这种现状,应该从现实出发,整合社会、学校、家庭、个人四个层面的教育资源,建立“95后”大学生感恩教育共同体,引导他们形成感恩认知、培养感恩情感、践行感恩行为。
出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2020年第13期78-80,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
湖北省高等学校哲学社会科学重大项目“湖北省贯彻实施教育部41号令效果评估及对策研究”(19ZD027)
湖北省教育科学家规划2018年度专项资助重点课题“基于高校资助体系下大学生感恩教育模式的建设”(2018ZA005)
2019年湖北省教育厅哲学社会科学研究重点项目“文化自信视域下‘95后’大学生感恩教育路径研究”(19D045)的成果。
