期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基础教育也要“强基”
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
今年初,教育部印发《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(简称“强基计划”),从2020年起,高校招生制度改革告别了原有的自主招生模式,开始了新的实践探索。作为基础教育工作者不能只关注到它在高校人才选拔和培养一体化方面的制度创新,更要思考的是它给基础教育改革带来怎样的启示。
作者
柳夕浪
机构地区
中国教育学会
出处
《人民教育》
北大核心
2020年第12期38-40,共3页
People's Education
关键词
自主招生
基础教育改革
教育工作者
选拔和培养
高校人才
强基
高校招生制度改革
基础学科
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
36
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
36
1
陈志文.
“强基计划”不是自主招生的升级版[J]
.中国民族教育,2020,0(2):8-8.
被引量:9
2
崔允漷,柯政.
关于普通高中学生综合素质评价研究[J]
.全球教育展望,2010,39(9):3-8.
被引量:89
3
唐家玮,李晗龙.
我国拔尖创新人才选拔方式研究——基于“珠峰计划”与“自主招生”的并轨构想[J]
.国家教育行政学院学报,2011(9):8-12.
被引量:18
4
李雁冰.
论综合素质评价的本质[J]
.教育发展研究,2011,31(24):58-64.
被引量:119
5
刘培军.
我国高等教育类课题立项的基本状况与特点--基于2001-2011年全国教育科学规划高等教育类课题立项数据量化分析[J]
.现代大学教育,2014,30(1):50-59.
被引量:18
6
杨宗仁.
我国教育信息技术类课题立项的状况与特点——基于2001-2013年全国教育科学规划课题的数据分析[J]
.现代教育技术,2015,25(4):20-26.
被引量:7
7
刘静.
高考改革背景下高中生涯规划教育的重新审视[J]
.教育发展研究,2015,35(10):32-38.
被引量:156
8
刘志军.
关于综合素质评价若干问题的思考[J]
.课程.教材.教法,2016,36(1):40-44.
被引量:44
9
褚宏启.
核心素养的国际视野与中国立场——21世纪中国的国民素质提升与教育目标转型[J]
.教育研究,2016,37(11):8-18.
被引量:319
10
樊丽芳,乔志宏.
新高考改革倒逼高中强化生涯教育[J]
.中国教育学刊,2017(3):67-71.
被引量:84
引证文献
2
1
施观雪,毕华林.
“强基计划”背景下基础教育人才培养的新要求[J]
.教育理论与实践,2022,42(23):9-12.
被引量:1
2
姬国君,李佳莉,赵志雯.
综合素质评价“量化”倾向:实然审思与应然进路[J]
.教育导刊,2024(10):63-70.
二级引证文献
1
1
陈思洲,张勇.
面向数学资优生教学的课堂环节设计[J]
.中等数学,2023(4):20-28.
1
教育部发文:取消自主招生,试点“强基计划”[J]
.课堂内外(创新作文)(高中版),2020(7):50-53.
2
高考考好是关键[J]
.中学生数理化(高二数学、高考数学),2020(14).
3
兰州大学:乘长风冲上青天,望一眼卷世的狂澜[J]
.求学,2020(26):40-40.
4
2020年中考政策发布[J]
.河北教育(综合版),2020(6):10-12.
人民教育
2020年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部