摘要
互联网时代,传统媒介与新媒介不断融合,融媒体语境下的信息生产、传播发生了巨大变化。媒介素养已成为大学生必备的素质。分析当下大学生媒介素养现状,凸显大学生媒介使用的理性认知与行动自觉,运用课堂教学与社会实践,着力培养大学生媒介使用能力。
出处
《安庆师范大学学报（社会科学版）》
2020年第3期59-61,共3页
Journal of Anqing Normal University：Social Science Edition
基金
安庆师范大学新时代“四成”教育理论与实践研究课题“新时代大学生融合阅读行为研究——以安徽省高校为例”(Scjyll2018-1)。
