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践行“知行合一”教育的三大课程与四重保障

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摘要 陶行知先生"知行合一"的教育思想为职业教育提供了理论指导,文章以江苏省吴江中等专业学校为例,探讨了职业学校践行"知行合一"教育的三大课程与四重保障。其中,三大课程为知行德育课程、知行通识课程和知行专业课程;四重保障即师资保障、专业保障、实训保障和平台保障。
作者 吴旭
出处 《新课程研究》 2020年第17期3-4,共2页 New Curriculum Research
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