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初中作文教学时效性提升策略摭谈

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摘要 作文教学是语文教学的重要组成部分,是培养学生语言表达能力、增强学生知识迁移能力,全面提高学生综合素质的关键。基于此,文章围绕初中作文教学存在的问题进行了分析,并对切实提高初中生作文水平的策略展开了探讨。
作者 张文博
出处 《新课程研究》 2020年第17期80-81,共2页 New Curriculum Research
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