提问是提升学生思维的关键

语文课堂的灵魂在于提问与思考,对课文的提问可以真正深入到课文的方方面面。因此教师在提问时要更好地突出文字的特点、发现深层信息以及展现人文精神,帮助学生理清思路并建立阅读的模型,从而提高学生的阅读能力与思考能力。文章以《桃花源记》一文教学为例进行分析论述。