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小学音乐课堂教学中图谱的有效运用被引量：2

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摘要将切合音乐内容的图谱运用到课堂教学中,不仅能激发学生学习音乐的兴趣,更能提升学生对音乐作品、音乐知识的深层次理解.教师应该积极完善、创编符合音乐主题的图谱,以吸引学生的注意力,提高学生的理解力,借助多样化的教学手段,营造良好的教学情境,提升学生的音乐素养.

作者钱丽莎

机构地区扬州市维扬实验小学

出处《基础教育研究》 2020年第8期87-88,共2页 Basic Education Research

关键词小学音乐课堂教学图谱

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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基础教育研究

2020年第8期

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