正确处理学生的谎言

“老师,我忘记带作业了,下午我拿来”“老师,昨天晚上我肚子疼,没有写完作业”“老师,因为我家车坏在半路上了,所以迟到了”“老师,我没有抄作业!不信您问他”“老师,我没有带手机来学校,不信,您搜”……这样的场景,几乎每一个班主任都亲身经历过,面对学生的谎言,作为班主任该怎么处理呢?第一,仔细查找证据,辨别真假,根据情况来处理;第二,一律不听理由.只看结果,根据班规、校规来处理。这两种方法处理起来各有优缺点。那么,当我们面对学生的谎言时,有没有第三种处理方法呢?