疫情期间网络背景下中学班级管理工作策略研究

由于突发的新冠肺炎疫情,学生开始了居家学习,为了让孩子们学有所获,为了给孩子们答疑解惑,各地各学校都组织安排了线上教学。笔者在积极实践学校网络化教学活动的同时,作为一名班主任,还肩负着班级管理的重任,如何利用网络开展班级的日常管理工作,如何通过网络化的班级管理调动学生的学习积极性、引导学生把学习落到实处,如何借助网络强化我们班级的凝聚力、向心力,在两个多月的网络教学过程中,笔者不断尝试、摸索、实践、改进,在网络教学背景下的班级管理工作中收获了一些新的方法和经验。