抓住班级群体的“灵魂”——怎样增强班级群体的凝聚力

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摘要班级群体凝聚力的概念所谓班级群体凝聚力,就是班级群体吸引学生个体从内心向班级凝结聚集的力量,简单说来,就是班级对学生的吸引力。这个吸引力包括两个方面:一是学生对班级的向心力,体现的是学生对班级的满意程度,学生对班级的向心力越大.

作者马志国

机构地区中国青少年研究会心理健康专委会中国教育家协会国家基础教育实验中心

出处《新班主任》 2020年第7期40-43,共4页

关键词班级向心力凝聚力吸引力满意程度抓住

新班主任

2020年第7期

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