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表格管理:让“可操作”落地

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摘要 表格管理是将班级管理的"可操作"落地的方式,主要呈现出班级管理的三大特点:系统性、对比性、合理性。系统性,多角度操作班级管理,系统分析班级的发展。对比性,从不同角度看班级管理的内容,抓住管理重点,有的放矢地管理班级。合理性,表格的制订是操作方法的具体化,体现了班级管理的合理和可操作,是班级发展的动力。以表格的形式进行班级管理需要厘清3个问题:第一,什么情况下使用表格实施班级管理;第二,如何设计表格.
作者 方海东
机构地区 温州市第二中学
出处 《新班主任》 2020年第7期56-58,共3页
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