医学院校组织行为学教学案例本土化的探索与思考

Exploration and Reflection on the Localization of Teaching Cases of Organizational Behavior in Medical Colleges

为提高医学院校组织行为学课程教学质量,推进相关专业课程教学改革、学科建设,应通过本土化案例教学,引导学生运用组织行为学理论分析现实问题,以更好地适应未来社会的发展。