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高职院校微课开发路径的探究
被引量:
3
On the Development Path of Micro Courses in Higher Vocational Colleges
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摘要
分析高职院校微课建设的作用,探讨微课开发的具体实施路径,使其更好地为高职教学服务。
作者
王莹
王华
赵丽
陈圆
Wang Ying;Wang Hua;Zhao Li
机构地区
江苏农牧科技职业学院
南京理工大学泰州科技学院
出处
《卫生职业教育》
2020年第14期18-19,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
江苏省高等学校教育技术研究会2019年高校教育信息化研究课题“高职院校微课开发路径与应用的探索研究”(2019JSETKT049)。
关键词
高职院校
微课
开发路径
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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2020年 第14期
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