期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

医学类本科生助研的意义探索被引量：1

The Significance of Assistant Research for Medical Undergraduates

下载PDF

导出

摘要基于培养21世纪创新型人才的视角,探讨助研对于本科生综合素质培养的意义。

作者李家仪任宗娇刘春霄王红艳 Li Jiayi;Ren Zongjiao;Liu Chunxiao

机构地区潍坊医学院浮烟山校区

出处《卫生职业教育》 2020年第14期36-37,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基金山东省医药卫生发展计划项目(2017WS246) 国家自然基金(81201262)。

关键词医学类本科生助研创新能力科研思维

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1白文苑.大学生科研训练:创新人才培养的有效途径[J].社科纵横,2011,26(2):161-162. 被引量：30
2孙鹏,林海燕.本科生导师制培养医学生科研能力的实践[J].基础医学教育,2017,19(12):996-998. 被引量：16
3金增亮,熊杰,李晓蓉,许焕丽,郑元元.以科研促进长学制临床医学专业药理学课程教学改革[J].基础医学教育,2019,21(1):12-14. 被引量：13
4谢凯,方贤文.本科生助研浅探[J].文教资料,2015(23):86-87. 被引量：1
5徐福刚,黄鹏,吴连秋.大学生开展科研的现状、问题与对策研究[J].科教文汇,2018(33):4-5. 被引量：2

二级参考文献18

1蒋华林,李华,刘西蓉.研究型大学本科科研的实践与思考[J].现代教育科学（高教研究）,2005(4):86-88. 被引量：18
2钱芸生,张俊举,刘磊.本科生科研训练的实践与探索[J].电气电子教学学报,2007,29(2):69-70. 被引量：2
3国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年[Z].
4王根顺,王辉.我国研究型大学本科生科研能力培养的途径与实践[J].清华大学教育研究,2008,29(3):44-48. 被引量：65
5王睿卓.高校实施大学生科研训练探析[J].黑龙江科技信息,2008(20):181-181. 被引量：3
6李正,林凤,卢开聪.美国本科生科研及对我国的启示[J].高等工程教育研究,2009,57(3):79-85. 被引量：49
7孙永馨,贾建平.七年制临床医学教育模式探讨[J].中国高等医学教育,2010(1):22-23. 被引量：11
8乔万敏,邢亮.开放式教育：创新型人才培养的新视角[J].教育研究,2010,31(10):86-90. 被引量：100
9戴琴,张翠华,周厚秀.医学本科生导师制实施情况的调查分析[J].中国高等医学教育,2011(1):27-29. 被引量：17
10刘莎莎,王彤.高校本科生科研研究综述[J].牡丹江教育学院学报,2011(5):65-66. 被引量：3

共引文献57

1徐媛媛.在线教学模式在药理学教学中的实践与应用[J].轻工科技,2021(1):172-173. 被引量：2
2孙健.实践性教学对工科类大学生科研创新能力培养作用探析——以广东石油化工学院为例[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2011,27(8):246-247. 被引量：4
3杨驰,徐文涛,王海榕,李绣菊.应用化学专业学生创新能力培养的思考[J].绵阳师范学院学报,2011,30(8):141-144. 被引量：5
4吴平辉,倪小芳,简荣华,张晓英.构建科研训练平台培养实践创新人才[J].科技视界,2011(27):18-19. 被引量：1
5梁浩,张志勇,漆光紫,曾小云,邹云锋,杨晓波,蒋俊俊,苏晶.以科研项目为载体培养预防医学专业本科生创新能力的探索与实践[J].卫生职业教育,2012,30(7):5-6. 被引量：11
6曲明贵,张瑞军,张福成,闫淑兰.材料学科创新型人才培养的探索与实践[J].教学研究,2012,35(2):12-15. 被引量：9
7邢爱堂,战立欣.一种描述半导体热敏电阻器R-T特性的数学模型[J].传感器世界,2000,6(3):14-16. 被引量：1
8戴振翔,郑赣鸿.大学生科研创新能力的培养[J].教育教学论坛,2013(1):49-50. 被引量：11
9覃以威,杨永栩.高校理工科大学生开展项目研究式学习模式的探索与实践[J].广西科学院学报,2013,29(1):55-57. 被引量：2
10王有基,吕为群.依托科研项目培养本科生创新能力——以生物类专业为例[J].中国高校科技,2013(9):58-59. 被引量：6

同被引文献7

1教学管理工作十人谈[J].中国大学教学,2000(6):6-9.18. 被引量：11
2马莉萍,朱红,文东茅.入学后选专业有助于提高本科生的专业兴趣吗——基于配对抽样和固定效应的实证研究[J].北京大学教育评论,2017,15(2):131-144. 被引量：17
3周海燕.“水课”里的“水”怎么挤出去?[J].高校教育管理,2019,13(4):64-71. 被引量：43
4周芸.“95后”艺术类大学生职业生涯认知现状及生涯教育策略研究[J].思想理论教育导刊,2019,0(6):129-133. 被引量：6
5崔卫华.结合国家宏观政策看职业素质与职业规划[J].区域治理,2019,0(38):48-50. 被引量：1
6肖强.大学生职业生涯规划影响因素研究——基于山东省大学生调查数据的分析[J].青岛科技大学学报（社会科学版）,2020,36(1):93-98. 被引量：7
7孟祥敏.大学生职业生涯规划影响因素研究--基于长三角9所高校的调研数据[J].中国青年社会科学,2020,39(4):94-102. 被引量：23

引证文献1

1秦骁强,尹孟凡,郝荣霞,高鹏,王玉良.医学生职业生涯规划影响因素研究与对策——基于某医学高校问卷调查的分析[J].太原城市职业技术学院学报,2023(5):50-53.

1李和广.家庭教育对农村小学生良好生活习惯养成探究[J].小学时代,2020(17):96-97. 被引量：1
2冯敏洁.《儒林外史》的骗局叙事特色及其意义探索[J].作家天地,2020(8):15-16.
3方颖.家长志愿者参与学校教育活动的策略探究[J].数码设计,2020,9(4):141-141.
4赵中华,王振波,郭琛,贾瑞.应用Kaplan-Meier Plotter数据库探索EGFR表达在非小细胞肺癌中的预后意义[J].中国继续医学教育,2020,12(20):182-184.

卫生职业教育

2020年第14期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部