摘要
在我国社会经济发展水平不断提高的前提下,人们对物质资源的基础需求得到有效满足的同时,逐渐将关注的目光放在教育领域,特别是对小学教育给予了高度关注。在现代素质教育模式全面代替传统应试教育模式的过程中,现代教育资源的合理融入,使小学语文教学的质量达到前所未有的高度。对现代化信息技术相关措施的运用能够使网上交流的效果进一步强化,促进学区教学资源库的组建,从而有效实现教育资源的共享目标。这不仅能够为小学教师开展教育工作提供更多的素材与渠道,还能在一定程度上使教学水平得到优化。因此文章对学区现代教育资源的融合运用与共享策略展开详细的分析,为我国现代教育水平的提升以及小学生综合素质的全面提升奠定坚实的基础。
