初中语文教学中“综合性学习”的开发及利用分析

初中语文“综合性学习”是新课改背景下的一种新型教学模式,这种教学模式不但能够充分体现新课改中的教学理念,即培养学生的语文素养,而且对教师和学生提出了更高的要求。教师需要通过明确认知“综合性学习”的概念和引导学生实践的方式开发“综合性学习”,同时引导学生通过收集整理学习资料、开展实践活动的方式对“综合性学习”进行利用,从而提高初中语文的教学成效。