如何提高农村小学低年级语文预习的有效性

新课改背景下,农村小学低年级教师积极响应新课改号召,在实际教学中高度重视预习环节,以此调动小学生的学习热情,提高小学生的语文学科素养,并真正打造高效语文课堂。文章首先介绍了语文预习的重要性,其次总结了当前农村小学低年级语文预习环节的已有阻力,最后重点探究了提高语文预习有效性的策略,旨在拓展语文教改空间,为相关师生在有效预习方面提供参考。