初中道德与法治课堂如何培养学生的爱国情怀

教育教学目标最终是要促进学生发展,这里包括知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观的提升。初中道德与法治课堂为塑造学生情感世界做出了重要贡献,有助于学生形成良好的道德素养以及加深对中国法治的了解,同时有助于发展学科课程,构建社会主义和谐社会。关于课程开设过程中有关爱国知识的讲解,文章作者提出,先让学生理解相关理论,然后提高情感认识,针对现实教学中的问题,通过挖掘教材、转变教学方式、开展活动等策略培养学生的爱国情怀。