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生活语文教科书低年级段口语交际板块的安排与设计
被引量:
5
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摘要
语言是人类最重要的交际工具,口语交际能力的培养有助于提升培智学校学生的语言交流能力,从而帮助他们更好地适应生活,融入社会。培智学校生活语文教科书基于《培智学校义务教育生活语文课程标准(2016年版)》的要求,系统设计编写了口语交际板块的内容。本文分析了生活语文教科书低年级段口语交际板块的编写思想和特色,以帮助一线教师更好地理解与使用教科书,提高教学效果。
作者
张茜
机构地区
人民教育出版社课程教材研究所
出处
《现代特殊教育》
2020年第9期42-45,共4页
Modern Special Education
关键词
生活语文
口语交际
培智学校学生
课程标准
教材编写
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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