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基于大数据对项目导向教学法在课程教学改革中的应用成效诊改与研究 被引量:1

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摘要 课程诊改是高职院校诊改的一个主要环节。对以大数据为基础的课程诊改进行分析、探讨及研究,对课程诊改特点、课程建设规划、课程标准链、课程诊改实施的关键要素等进行了较为详细的阐述。最后以广西农职院"C#程序设计"课程诊改为案例,对其诊改结果进行了解释及分析,所提出的课程诊改思路可供高职院校课程诊改参考借鉴。
作者 蒋红军
出处 《现代农机》 2020年第3期41-43,共3页
基金 广西职业教育教学改革立项项目“项目导向教学法在‘C#程序设计’课程教学中的应用研究与实践”(桂教职成〔2015〕22号)。
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共引文献16

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引证文献1

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