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让学生遇见自己

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摘要 “动物的繁殖与植物的开花结果有什么相似的地方呢?”我在科学课上问四年级孩子们。一个男孩率先发言:“老师,我的‘小鸡鸡’就相当于雄花的花丝,两个‘小蛋蛋’就好比花药。花药里有花粉,‘蛋蛋’里有精子。”第二个孩子迫不及待地说:“我现在知道爸爸妈妈为什么一再叮嘱我们要保护好‘小鸡鸡’了。”
作者 余菊仙
出处 《湖北教育(科学课)》 2020年第3期75-75,共1页 The Science Teaching
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