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音乐教学中学生欣赏能力培养方略 被引量:1

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摘要 小学音乐教学中培养学生的音乐欣赏能力,体现了学科教学的目标追求。教师要发挥主导作用,在音乐作品选择、欣赏方法创新、欣赏活动布设、欣赏评价优化等方面做出更多探索,以提升欣赏教学的品质,为学生欣赏能力的成长奠基。
作者 叶苏标
出处 《小学教学参考》 2020年第24期17-18,共2页 Reference for Primary Sshool Teaching
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