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音乐教学中学生欣赏能力培养方略
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1
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摘要
小学音乐教学中培养学生的音乐欣赏能力,体现了学科教学的目标追求。教师要发挥主导作用,在音乐作品选择、欣赏方法创新、欣赏活动布设、欣赏评价优化等方面做出更多探索,以提升欣赏教学的品质,为学生欣赏能力的成长奠基。
作者
叶苏标
机构地区
江苏灌云县洋桥农场小学
出处
《小学教学参考》
2020年第24期17-18,共2页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
音乐教学
欣赏能力
培养策略
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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