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浅谈乒乓球训练组织策略
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摘要
小学生对乒乓球训练有积极参与热情,这是最为可贵的学情信息。教师要在学生训练过程中给予更多的方法指导,通过运动导入、方法传授、活动组织等形式,激活学生的训练思维和训练热情,让学生在积极参与训练的过程中形成乒乓球操控能力,为学生身心的健康成长提供助力支持。
作者
单国兵
机构地区
江苏盐城市大丰区万盈小学
出处
《小学教学参考》
2020年第24期23-23,共1页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
乒乓球
训练
运动导入
方法传授
活动组织
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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