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活用教材建构英语高效课堂策略探析 被引量:4

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摘要 用好教材是教师打造高效课堂的必然选择。在小学英语课堂上,教师要从学生学习英语的需要出发,挖掘教材中适合的内容,根据学生的认知水平和思维特点,灵活运用教材组织教学活动,促使学生积极参与,提高教学效率。
作者 黄嘉
出处 《小学教学参考》 2020年第24期56-56,共1页 Reference for Primary Sshool Teaching
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