基于“微作业”手段的小学语文微作文的设计与实施

在“互联网+”的时代背景下,作业布置出现了新的模式,产生了“微作业”这一可行性网络作业手段。基于微作业的逐步成熟,小学语文微作文作为其重要分支,对小学作文教学正产生一定的影响力。什么是微作文?怎样设计微作文?如何利用互联网特点实施微作文?只有形成一套完整定位清晰、设计合理、实施可行的体系,微作文才能用于实处,服务师生。