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在幼儿园一日活动中巧“玩”闽南童谣
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摘要
闽南童谣,是采用闽南方言创作并传唱的儿童歌谣。是一种喜闻乐见的儿童文学,它篇幅短小、童趣盎然,内容贴近现实生活,便于吟诵与理解。能让儿童学知识、长见识,比单纯的说教更有意义。它是闽南文化中最生动鲜活的一部分,也是国家非物质文化遗产。学园开展闽南童谣教育过程中摸索并灵活运用“游戏化”,将教师传统的“教”童谣转化为让幼儿乐此不疲、流连忘返的“游戏形态”用巧玩的方式让幼儿在唱童谣、画童谣、演童谣、嬉童谣等形式中,学习闻南童谣。
作者
陈蘅蘅
机构地区
惠安县第二实验幼儿园
出处
《福建教育研究》
2020年第3期45-46,共2页
关键词
闽南童谣
儿童歌谣
闽南文化
游戏化
幼儿园一日活动
闽南方言
生动鲜活
儿童文学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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