期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿体育活动中一物多玩的运用探索
原文传递
导出
摘要
《3岁-6岁儿童学习与发展指南》教育建议中提出:要利用多种活动,发展幼儿身体平衡和协调能力。幼儿体育活动是增强幼儿体质,发展幼儿各种动作,促进幼儿身心健康的重要途径和手段,如何从幼儿年龄特点出发,充分利用生活中各种实物或废旧物品,开发和探索一物多玩幼儿园体育器材和活动,为幼儿创设多功能体育活动环境,从而增强幼儿体质,激发幼儿运动兴趣,促进幼儿动作的发展,这是教育工作者和家长都可以好好思考的重要课题。
作者
兰生花
机构地区
青海省三毛幼儿园
出处
《群文天地》
2020年第4期70-72,共3页
关键词
教育工作者
幼儿身体
一物多玩
运用探索
幼儿体育活动
废旧物品
体育器材
年龄特点
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
5
共引文献
11
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
张蕊.
幼儿园自制玩教具的设计及应用研究[J]
.教育与装备研究,2019,35(4):29-32.
被引量:4
2
朱丽苗.
“小”玩教具有“大”智慧——例谈自制教具在幼儿户外体育活动中的运用[J]
.课程教育研究,2019(7):195-196.
被引量:2
3
李友剑.
幼儿园开展“一物多玩”活动策略指导[J]
.基础教育论坛,2019,0(35):71-72.
被引量:1
4
丁沈梦.
幼儿园体育游戏中的一物多玩探究[J]
.成才之路,2015,0(14):72-72.
被引量:6
5
侯艳娜.
幼儿园体育游戏中一物多玩的策略探究[J]
.课程教育研究,2017,0(51):211-212.
被引量:3
二级参考文献
15
1
章锦霞.
就地取材 自制体育器械[J]
.幼儿教育,1999,0(6):14-14.
被引量:2
2
李娟.
幼儿园自制户外体育器械的原则与思考[J]
.甘肃教育,2010(3):36-36.
被引量:2
3
潘春燕.
幼儿园自制体育器材的探索与实践[J]
.教育导刊(下半月),2011(7):69-72.
被引量:8
4
段君红.
体育活动对幼儿兴趣的培养[J]
.科技信息,2012(15):364-364.
被引量:4
5
李雯,周琳.
自制器械开展体育活动的作用和组织原则[J]
.甘肃教育,2012(16):38-38.
被引量:2
6
冯纯.
自然——孩子的游戏乐园[J]
.科学大众(智慧教育),2013(12):114-114.
被引量:1
7
丁沈梦.
幼儿园体育游戏中的一物多玩探究[J]
.成才之路,2015,0(14):72-72.
被引量:6
8
杨福燕.
利用自制体育器械有效开展幼儿户外活动[J]
.甘肃教育,2016(8):120-120.
被引量:2
9
夏叶.
开展幼儿园混龄户外体育活动的研究[J]
.成才之路,2016,0(34):72-72.
被引量:1
10
续润笑.
浅谈我国幼儿园自制玩教具理念的发展与演变[J]
.长治学院学报,2018,35(4):97-99.
被引量:10
共引文献
11
1
闫文君.
浅议幼儿体育游戏中的“一物多玩”[J]
.当代家庭教育,2020(22):1-2.
2
陆琪.
玩教具在幼儿园教育教学活动中的应用思路总结[J]
.当代家庭教育,2020(15):42-42.
3
林静.
园本体育课题研究促进教师专业成长[J]
.都市家教(上半月),2017,0(12):221-221.
4
王书雪,陈亚丽.
自制玩教具及其教育价值的研究[J]
.中学生作文指导,2019,0(12):198-198.
5
李友剑.
幼儿园开展“一物多玩”活动策略指导[J]
.基础教育论坛,2019,0(35):71-72.
被引量:1
6
郑伊玲.
浅谈“三浴”体育活动中“一物多玩”的组织流程及策略[J]
.科学咨询,2020(25):166-167.
7
王应克.
探究自制玩教具在学前教育中开展的意义及策略[J]
.动漫先锋,2020(9):20-20.
8
王禾.
浅谈疫情下室内居家体育活动教学之创新策略[J]
.安徽教育科研,2022(14):38-39.
9
邓燕.
利用“一物多玩” 助推幼儿发展[J]
.教育革新,2019,0(4):77-78.
10
侯艳娜.
幼儿园体育游戏中一物多玩的策略探究[J]
.课程教育研究,2017,0(51):211-212.
被引量:3
1
马晓玲.
开放式教学模式在小学英语教学中的应用[J]
.中学生作文指导,2020,0(11):0099-0100.
2
蔡畅.
幼儿园体育活动指导策略教学案例分析--以大班情境体育活动为例[J]
.黑河教育,2020(8):71-72.
被引量:2
3
洪菲菲.
教学反思“三式”[J]
.小学教学(数学版),2020(4):68-70.
4
郝卫锋.
幼儿园自制体育器械功能定位与实施管理[J]
.儿童发展研究,2020(1):48-51.
5
贾小晨.
应用型高校大学生养成教育的实践研究[J]
.科技视界,2020(21):55-57.
被引量:1
6
谢天德.
保持战略定力 把稳战略方向 坚定不移建设国内一流现代农业企业集团[J]
.中国农垦,2020(8):19-22.
7
郭桂花.
高山族竞技活动巧开发活运用[J]
.时代教育(下旬),2020,0(5):0164-0164.
8
王雪华,王华宇,张珅,尚学辉.
王雪华教授诊治胰腺癌晚期案例1则[J]
.四川中医,2020,38(6):85-87.
9
罗莹,马靓,李红娟.
云南省汉族与少数民族幼儿体质现状及影响因素[J]
.中国学校卫生,2020,41(7):1100-1102.
被引量:10
群文天地
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部