摘要
闽台高校教育交流与合作是两岸关系和平发展的重要成果之一,有效促进了两岸教育界的融合与发展,但也存在生源质量、思想政治教育、学业指导、生活习惯和心理健康等方面的问题。如果说闽台合作专业学生是两岸教育合作、文化认同和青年交流的纽带,那么赴台辅导员就是这个纽带的直接维系者。通过赴台辅导员积极做好赴台学生行前思想、组织和其他工作,努力承担在台师生的交流、政治、管理、服务和旅游等工作,尽量为赴台广大师生提供便捷和帮助,尽量减少赴台学生在思想、学习、生活、工作和心理上的困扰和麻烦,使学生能够在闽台高校教育交流与合作中成为真正的受益人和推崇者,不断推进闽台高校教育交流与合作的管理和服务水平,为两岸和平发展夯实基础。
出处
《高教研究（西南科技大学）》
2020年第2期13-20,共8页
Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
基金
2018年福建省中青年教师教育科研项目“基于闽台高校教育交流与合作视角下赴台辅导员工作的实践与思考”(项目编号:JAS180417)
莆田学院“习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心”2019年度科研基金立项项目“新时代赴台辅导员思想政治教育育人模式研究”(项目编号:ZX2019-07)。
