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浅谈美国加州中小学课堂管理模式
Talking about the Classroom Management Mode of Primary and Middle Schools in California
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摘要
课堂是学生学习的主要阵地,课堂管理模式直接影响学生的学习效率、学习质量。文章在分析美国加州中小学课堂管理模式的基础上,就如何创新优化我国中小学课堂管理模式提了几点建议。
作者
景霞
JING Xia
机构地区
甘肃省定西市临洮县玉井镇店子小学
出处
《世界教育信息》
2020年第7期71-72,共2页
Journal of World Education
关键词
美国加州
中小学
课堂管理
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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