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让教与学自然发生——评贲友林老师《平面图形的面积总复习》一课
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摘要
这是一节公开课,这也是一节家常课。来到另一座城市,在公开的场合给陌生的学生上课,数百人在台下观摩,课后进行研讨交流——这是典型的公开课场景。平常的内容,学生间放松的交流,教师恰到好处的点拨——这分明又是一节家常课。当公开课也是家常课时,我们在贲友林老师的课堂上看到了教与学的自然发生。
作者
郭庆松
机构地区
江苏省中小学教学研究室
出处
《教育视界》
2020年第17期39-41,共3页
The Horizon of Education
关键词
公开课
家常课
研讨交流
教与学
总复习
贲友林
平面图形的面积
恰到好处
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
陈军亚.
国家建制设置的双重功能与城乡融合发展[J]
.学海,2020(4):107-112.
被引量:11
教育视界
2020年 第17期
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