摘要
高校网课平台可以为教师教学活动的开展和学校对学生的管理提供便利,同时还可以为学生提供个性化和自主化的教学模式。目前,我国高校网课平台虽然已经取得了一定的成就,但是在学校重视度、管理制度、资源利用以及教学定位方面还存在一些问题。为了解决这些问题,高校在应用网课平台的时候,需要提高教师的应用意识、建立高效的管理团队,同时还要加强资源库的建设、保障教学质量。
作者
王孟博
李婧元
WANG Mengbo;LI Jingyuan
出处
《邯郸职业技术学院学报》
2020年第1期74-76,93,共4页
Journal of Handan Polytechnic College