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体验式教学在小学道德与法治新生态课堂的实施路径 被引量:2

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摘要 在小学道德与法治教学中,教师要积极构建新生态课堂,使学生更容易理解和接受所学的知识,让课堂充满活力。要注重培养学生良好的道德品质与法治意识,与学生进行心灵沟通;要以人为本,把理论与实践相结合,引导学生树立正确的人生观和价值观。
作者 张瑞英
出处 《黑河教育》 2020年第8期59-60,共2页 Heihe Education
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