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体育教学中学生创造性思维的培养

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摘要 创造性思维是指新颖的、有价值的思维。然而,传统教学课堂中一直都是以教师为主,教师说什么,学生就做什么,学生没有任何异议,处于"教师有命令,学生必须遵守"的状态。这种情况下,学生的想法被限制住,他们的想象力、创造力被扼杀在萌芽之中,思维活动很难产生创新成果,从而制约了创造力的发展。在体育教学中培养学生的创造性思维,就要改变传统的教学方式,并把培养学生的创造性思维放在重要位置。
作者 李丹丹
出处 《黑河教育》 2020年第8期65-66,共2页 Heihe Education
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