翻转课堂,“翻”出精彩

疫情期间学校禁止开学。教师利用线上教学平台,创设微课、微视频,通过线上翻转课堂的教学方式帮助学生完成学习任务。一、线上翻转课堂教学中存在的问题教师专业素养参差不齐。教师设计线上翻转课堂教学课程离不开网络的开发与建设。部分教师反映,课程制作存在较大难度。大数据、云平台、新媒体等网络信息技术教师运用不成熟,导致线上资源在教学实践中得不到应有的发挥。学生缺乏自主学习习惯。