且学且思,让核心素养的培养徐徐落地

乔荣凝教授提出了“学思课堂”的概念。“学”与“思”缺一不可。“学”是“思”的基础,“思”要在“学”中进行。课堂教学要“注重学思结合,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习;激发学生的好奇心,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境”。