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聚焦核心素养打造高效历史课堂刍探
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摘要
历史学科核心素养作为历史教学改革的重要动力,正在引领并拉动历史课程体系、基于历史学科核心素养的课堂教学及历史学业评价、历史教师专业发展的变革。历史教师要在教学中注重培养学生的历史学科核心素养,使学生的唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等素养得到充分发展。
作者
张颖斌
机构地区
福建省宁化第一中学
出处
《成才之路》
2020年第21期85-86,共2页
Way of Success
关键词
历史教学
核心素养
高效课堂
教学改革
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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成才之路
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