期刊文献+

高中地理教学中培养学生识图能力的研究

下载PDF
导出
摘要 文章探讨高中地理教学中培养学生识图能力的策略。高中地理涉及的地图应用类知识较多,要求学生具备较高的图像识别能力,能够快速从地图中获取有效信息,这是学生地理核心素养的主要体现。教师要有目的地培养学生的识图能力、信息提取能力,增强学生对地理地图信息的敏感度,使学生有效运用信息学习地理学科知识。
作者 杨文兵
出处 《成才之路》 2020年第19期63-64,共2页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部