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班主任与学生和谐关系的构建刍探
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摘要
班主任肩负着学生的学习、生活、健康和思想等各个方面的教育职责,对学生的健康成长起着十分关键的作用。班主任在与学生相处的过程中,要积极构建和谐的师生关系。构建和谐师生关系的途径有:全面了解学生,合理赞美学生;展开深入交流,对学生严慈相济;坚持以生为本,注重班主任形象塑造;尊重学生主体,重视后进生转化。
作者
张惠菊
机构地区
江苏省苏州市吴中区越溪实验小学
出处
《成才之路》
2020年第20期20-21,共2页
Way of Success
关键词
班主任
班级管理
和谐
师生关系
了解
赞美
交流
以生为本
后进生转化
分类号
G621 [文化科学—教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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