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思维导图在英语教学中的应用探讨
被引量:
1
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摘要
英语词汇、语法、阅读教学范围广、难度大,不采用科学合理的教学方法,不仅难以取得好的教学效果,还会让学生失去学习信心。思维导图在英语教学中的应用,能激发学生学习热情,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生核心素养。文章结合教学实践,对思维导图在英语教学中的应用进行探讨。
作者
杨菊花
机构地区
甘肃省民勤县第六中学
出处
《成才之路》
2020年第20期115-116,共2页
Way of Success
关键词
思维导图
初中英语
学习兴趣
教学效率
教学质量
核心素养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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