摘要
先进的信息化技术已然改变了人们的生活、工作和思维方式,教育信息化思维也将最终改变"教"与"学"的方式。鉴于此,以教育信息化为切入点,对当前背景下高校的人才培养模式现状进行了归纳分析,即在大数据、人工智能以及增强现实和虚拟现实等新一代信息化技术的驱动下,人才培养精准化、教学模式个性化、教学环境多样化和管理模式信息化。为此针对高等院校运用新兴技术改革人才培养模式提出四点建议:一、转型思维,从经验思维转向智能思维;二、搭建智慧型教学平台,实现资源交互和共享;三、组建专业化的人才队伍,把控人才培养模式改革过程;四、加快技术升级,全面提升教育信息化水平;四、搭建智慧型教学平台,实现资源交互和共享。
出处
《经济管理文摘》
2020年第13期163-164,共2页
Economy and Management Digest