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基于学习者模型的“英语智慧学”的研究与实现
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摘要
本文介绍了基于学习者模型的“英语智慧学”平台的研究与实现,分析学习者的个性特征、诊断学习者的学习情况建立学习者模型,通过星球探索的方式来呈现学习模式增加学习的趣味性。
作者
唐斌斌
刘朝晖
黄诗雯
刘林玉
肖曦
机构地区
南华大学计算机科学与技术学院
出处
《电子技术与软件工程》
2020年第10期194-195,共2页
ELECTRONIC TECHNOLOGY & SOFTWARE ENGINEERING
关键词
学习者模型
“英语智慧学”
互联网
建模
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
H319.3 [语言文字—英语]
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