慕课在高职计算机教学中的应用对策研究

伴随着网络技术与计算机技术的不断发展,越来越多的学生选择通过慕课展开学习。慕课这种新型的学习模式,凭借其师资力量强、教学效率高、不会受到时间和空间的制约、使用方便等优势,受到了广大学生的热烈欢迎。由此,对高职计算机传统教学产生了一定的冲击。本文阐述了慕课的特点,分析了当前高职计算机教学存在的问题,并且提出了相应的对策。