学术英语写作“产出导向法”教学实证研究被引量：4

An Imperical Study of Production-oriented Approach of Academic English Writing Teaching

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摘要 "产出导向法"是具有中国特色的教学理论,旨在解决我国外语学习"学用分离"现象。针对当前本科学术英语写作存在的范式不清、语言结构单一、衔接连贯欠缺及写作焦虑等问题,引入产出导向法,对比传统任务教学法,通过产出导向法的"驱动-促成-评价"教学流程、写作测试和开放式访谈,由SPSS统计分析得出产出导向法不仅提高了学生学术写作能力,丰富了学生用词和句型使用质量,还缓解了学生的写作焦虑。

作者陈红 CHEN Hong

机构地区三峡大学外国语学院

出处《三峡大学学报（人文社会科学版）》 2020年第4期110-112,共3页 Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)

基金湖北省教育厅哲学社会科学研究青年项目“产出导向法视阈下的学术英语写作教学研究”(19Q031)。

关键词产出导向法学术英语写作实证研究

分类号 H319 [语言文字—英语]

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