期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
陪你跨过千山万水——初中生选择性缄默症及学校恐惧心理辅导案例
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一名初一女生出现了不明原因的选择性缄默症及学校恐惧,心理教师采用认知行为疗法(CBT),在家长和孩子的共同努力下及学校其他老师的配合下,经过一年的时间,使该女生最终回归正常的学校生活。
作者
朱江容
机构地区
江苏省无锡市江南中学
出处
《中小学心理健康教育》
2020年第21期37-40,共4页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
选择性缄默症
学校恐惧
个案辅导
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
赵景丽.
她为什么不说话?——用儿童中心游戏疗法对一个“选择性缄默”女生的辅导[J]
.中小学心理健康教育,2019,0(21):52-55.
被引量:2
引证文献
1
1
印邦枝.
选择性缄默行为的多元化干预——以随班就读学生小M为例[J]
.教书育人(教师新概念),2022(2):40-41.
1
金凤霞.
“忘记”你的目标——高三学生考前心理辅导案例[J]
.中小学心理健康教育,2020(21):40-41.
2
成燕,李娜,汤万杰.
芦山地区震后3年青少年焦虑相关情绪障碍及其风险因素[J]
.中国学校卫生,2020,41(6):855-858.
被引量:4
3
罗元珊.
活着真的太痛苦了——心理高危高中生辅导个案[J]
.中小学心理健康教育,2020(20):45-48.
4
宋万召.
安心小屋——立足社区的一站式社会心理服务模式探索[J]
.社区,2020(18):10-13.
中小学心理健康教育
2020年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部