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高中生物教学中启发式教学方法的巧用
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摘要
启发式教学方法有助于锻炼学生独立思考的能力,不但有助于学生学好生物,而且对学生学习其他理科知识也大有裨益。本文主要深入探讨了启发式教学方法在生物教学中的应用。
作者
顾予
机构地区
江苏省苏州第一中学校
出处
《名师在线》
2020年第21期55-56,共2页
Elite Teachers Online
关键词
高中生物
启发式
教学方法
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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