以教育科研为载体 促进学校内涵式发展

教育科研是促进学校内涵式发展的推动力,也是促进教师专业发展的催化剂。在致力教育均衡提升教育质量的背景下,以教育科研为载体驱动教师主动成长,将为学校内涵式发展提供动力。福建省南安第一中学结合省义务教育教改示范性建设学校项目的实践,从创新人才引进模式、创建名师工作室、提高教研团队的课题研究能力、多元创新校本教研等方面提升教育科研工作实效,促进学校内涵式发展。