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“拼”出规律,“读”出精彩——自然拼读法在小学英语教学中的渗透策略
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摘要
自然拼读法指的是引导学生理解基本的英语字母发音和拼写规律,掌握一些简单的字母组合发音,使学生在面对没学习过的陌生单词时,也能遵循英语发音的一般规律,尝试用自然拼读法的方式拼读出来。
作者
罗佳珠
机构地区
广西马山县白山镇城南小学
出处
《新教育(海南)》
2020年第20期63-65,共3页
New Education
关键词
字母组合
渗透策略
小学英语教学
英语发音
自然拼读法
拼读
字母发音
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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