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小学语文寓言类文本教学摭谈

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摘要 文本教学是小学语文教学的基础内容,以课本为依托向学生传授知识,培养学生的语文素养。教师从课本内容出发,结合各个阶段学生接受知识的特点及文本材料的形式不同,用生动有趣的寓言故事为学生打造精品课堂。此教学方式不仅能激发学生学习语文的兴趣,拓宽学生眼界,培养学生的理解能力,与此同时还能探寻适合学生学习的方法,提升学生的语文读写能力。
作者 姚民贤
出处 《新教育(海南)》 2020年第20期81-82,共2页 New Education
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